BBNE-Praxismaterialien
Über das ESF-Programm "Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung befördern. Über grüne Schlüsselkompetenzen zu klima- und ressourcenschonendem Handeln im Beruf (BBNE)" wurden zwischen 2019 und 2022 landesweit vielfältige Projekte realisiert. Hier finden Sie eine Übersicht zu den Projekten und Links zu Materialien und Informationen rund um nachhaltige Berufsorientierung und grüne Berufe. Die Materialien eignen sich besonders für die außerschulische Bildungsarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie Auszubildende und Ausbilder im Handwerk zur nachhaltigen gewerkeübergreifenden Zusammenarbeit.
Video: Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung kurz erklärt
BerufsKlima-Workcamps der Deutschen KlimaStiftung
19 Workcamps führte die Deutsche KlimaStiftung im Klimahaus Bremerhaven sowie an Bord verschiedener Segelschulschiffe durch. 416 Teilnehmende stärkten so ihre Entscheidungskraft, ihr Reflexionsvermögen und ihr Verantwortungsbewusstsein für eine nachhaltige Arbeitswelt.
BOOM-Feriencamps
Die Camps hatten zum Ziel, Jugendlichen und jungen Erwachsenen handwerkliche Berufe im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung näher zu bringen und aufzuzeigen, dass jeder Job "nachhaltig" gelebt werden kann. Zentral war das Ausprobieren handwerklicher Tätigkeiten, Selbstwirksamkeit und Reflexion über die eigene Zukunft.
Future Camp – Gestalte deine Zukunft
Future Camp war ein gemeinsames Bildungsprojekt der HWK Frankfurt Oder, der HNE Eberswalde und dem Angermünder Bildungswerk e. V.
In interaktiven Workcamps bekamen Jugendliche Einblicke in aktuelle Berufs- und Studienwelten und entwickelten eigene Zukunftsszenarien. Das entstandene pädagogische Konzept ermöglicht die individuelle Umsetzung im Präsenz- und Online-Format.
BBNE-Projekts "Generation Zukunft – die Profis von morgen"
Six Days for Future – Zukunft ist was, du draus machst!
Im Rahmen des BBNE-Projekts "Generation Zukunft – die Profis von morgen" wurden Bildungsmodule entwickelt, die nachhaltige Entwicklung mit Aspekten der Berufsorientierung verbinden. Die Module setzen sich mit unterschiedlichen Berufsbranchen auseinander und wurden in mehrtägigen kostenlosen Themencamps und Workshops für junge Menschen ab 14 Jahren praktisch erprobt.
Gewerkeübergreifende Qualifizierung für energetischer Gebäudesanierung
In einem virtuellen 360 Grad-Rundgang hat das Projekt GESA Lernmodule rund um die Sanierung der Hamburger Villa Mutzenbecher (1889/1890) erstellt. Darin werden grundlegende Inhalte des Denkmalschutzes, der BBNE sowie des gewerkeübergreifenden Arbeitens thematisiert. Ausgangspunkt sind konkrete Sanierungsarbeiten in der Villa.
Interaktives BIOKON-Workcamp: grüne Berufe im Grünen "live" erleben
Junge Menschen in der Berufsorientierung für das Greening von Berufen zu interessieren, war das Ziel des interaktiven Workcamps "YES, YOU CAN! GREEN UP YOUR FUTURE" von BIOKON e. V. In sechs spannenden erlebnispädagogisch geführten Modulen konnten sie dabei eigene Neigungen und Talente ausprobieren.
Grüneshandwerk.de – Baut nachhaltig!
Über Nachhaltigkeit im Handwerk sprechen, heißt Zukunft sichern. Das Handwerk – "Die Wirtschaftsmacht von nebenan" ist Vorreiter für nachhaltige Entwicklung. Greencraft vermittelt Kompetenzen im nachhaltigen Handwerk, sichert wirtschaftlichen Erfolg der Betriebe und stärkt die Attraktivität des Handwerks für Auszubildende.
Materialien zur Umsetzung von Jugendcamps zu Handwerksberufen
Zum Abschluss des Projekts "mach Grün! Zukunft in Deiner Hand" sind zwei Broschüren – der Camp Creator und das Toolbook – entstanden, die Interessierten aus der Berufsbildung Inspiration für Konzepte und Ansätze von Jugendcamps zu Nachhaltigkeit und Digitalisierung in Handwerksberufen geben soll. Darüber hinaus sind aus der Reihe des Jugendbildungsprojekts Plakate und Sharepics entstanden, die Denkanstöße über Möglichkeiten der Gestaltung einer sozial- und umweltverträglichen Arbeitsweise im Handwerk geben.
be both – smart and builder so einfach ist BAUEN langlebig und nachhaltig
Bauen verändert sich. Nachhaltigkeit, Energieeffizienz und Schonung von Ressourcen zwingen alle Handelnden zum Umdenken.
Wir sind diese Herausforderungen angegangen und haben ein Lehrkonzept entwickelt, indem wir Lehrinhalte und -konzepte reformieren und Fachkompetenzen aufbauen, damit das Bauen heute und morgen gelingt.
Wege zur Bauwende in der Berufsausbildung
Praktische Lehr- und Lernmaterialien aus dem BBNE Projekt Ziel 13, um Auszubildende der Bauberufe für Themen wie Klimawandel, Nachhaltige Entwicklung und Bauen als Klimaschutz zu sensibilisieren. Alle Materialien sind frei verfügbar.
Grünblick – Für den Durchblick bei nachhaltigen Berufen
Durchblick für nachhaltige Berufe ist bei gängigen Jobportalen leider kaum vorhanden. Durch persönliche Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit, dem eigenen Werdegang und den verschiedenen Berufsfeldern wurden Jugendliche dabei unterstützt, ihre Zukunft aktiv selbst zu gestalten. Hier gibt es alle Infos zum Projekt!
Zukunftstalent – Jugendcamps zu Nachhaltigkeit und Berufsorientierung
Sechs speziell auf die Region Leipzig zugeschnittene Workcamps gaben jungen Menschen einen erlebnisreichen, zukunfts- und lösungsorientierten Einblick in die nachhaltige Berufswelt der Region Leipzig – und die Chance, eigene Potenziale zu erkennen und sich mit lokalen zukunftsfähigen Wirtschaftsakteuren zu vernetzen.
Modell morgen verbindet Nachhaltigkeit und Berufsorientierung
Durch Workshops und Exkursionen vermittelte Modell morgen, was soziale, ökologische und wirtschaftliche Nachhaltigkeit für einzelne Berufe und Branchen bedeutet. Die entwickelten Lernkonzepte und ausgewählte Inhalte stehen als kurze spannende Lerneinheiten online zur Verfügung.
Wangeliner Workcamps – Eine grüne Idee von Zukunft
In einwöchigenpraxisorientiertenWorkcamps erhielten Jugendliche und junge Erwachsene einen Einstieg in die Berufsfelder Bau und Gartenbau. Den Schwerpunkt bildeten die Themen ökologisches Bauen und Restaurieren, Strohbau, Wandgestaltung, Lehmbackofenbau, Upcycling, Solarthermie und Biogartenbau.
Die Handreichungen zur praktischen Umsetzung für Lehrende erläutern das inhaltliche und didaktische Konzept.
IGA Workcamps "Grüne Berufe"
Im Rahmen dieses Modellprojekts für eine agrarökologisch orientierte Agrarbildung wurden 21 Workcamps mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen durchgeführt. Über die Camps wurden Einblicke in die landwirtschaftliche Arbeitswelt vermittelt als auch Handlungsoptionen für umweltverträgliches, ressourcen- und klimaschonendes berufliches Handeln aufgezeigt.
