Das Thema Klimawandel und Klimabildung ist nach wie vor sehr zentral. In dieser Online-Fortbildung des Instituts für Lerninnovation der Friedrich-Alexander-Universität beschäftigen sich die Teilnehmenden mit den Möglichkeiten der Integration von Klimabildungsthemen nach dem Konzept des forschenden Lernens in den verschiedenen Unterrichtsfächern. Lehramtsstudierende und Lehrkräfte sollen befähigt werden, Unterrichtsszenarien zu den zentralen Themen Klimawandel und Klimaschutz nach der Methode des forschenden Lernens einzusetzen und zu entwickeln. Weitere Ziele dieser Fortbildung sind digitale Werkzeuge und Methoden für die Klimabildung kennenzulernen, auszuprobieren und zu reflektieren.